Megosztás az X-en
Új, közös diploma program indult Szegeden: a Szegedi Tudományegyetem és a kínai Shaanxi Normal University együttműködésében 120 hallgató kezdte meg tanulmányait informatikai szakon. A négyéves képzés három éve Xi’anban, egy éve pedig Szegeden zajlik, és a végzettek mindkét intézmény diplomáját megszerezhetik.
Nemzetközi mérföldkőhöz érkezett a Szegedi Tudományegyetem (SZTE): 2025 szeptemberében elindult az első közös diplomát adó informatikai képzés a kínai Shaanxi Normal University (SNNU) és az SZTE együttműködésében. A programban 120 kínai hallgató kezdte meg tanulmányait, akik a következő években mind Kínában, mind Magyarországon folytatják képzésüket.
A négyéves alapképzés egyedülálló lehetőséget kínál: a hallgatók három évet Xi’anban, a Shaanxi Normal University campusán, majd egy évet Szegeden töltenek. A sikeres záróvizsgát követően mindkét intézmény diplomáját kézhez kapják.
Nemzetközi perspektíva
A közös program nem csupán tudományos, hanem kulturális hidat is épít a két ország között. Az első évfolyam hallgatói már a nyári felkészítő kurzusokon ismerkedtek a magyar nyelvvel és kultúrával, többek között Szeged és környékének történelmi és tudományos helyszínein.
„Ez a képzés új fejezetet nyit a magyar–kínai felsőoktatási kapcsolatokban. Célunk, hogy a hallgatók olyan korszerű informatikai tudást szerezzenek, amely nemzetközi szinten is versenyképes” – hangsúlyozta a Szegedi Tudományegyetem vezetése.
Ritkaság Kínában
Különlegessé teszi a programot, hogy országos beiskolázással működik: nemcsak Shaanxi tartományból, hanem Kína számos régiójából érkeztek hallgatók. Ez a fajta nemzetközi kettős diploma konstrukció még a kínai felsőoktatási rendszerben is ritkaságnak számít.
A képzés hosszú távú célja, hogy a végzett hallgatók nemzetközi munkaerőpiacon is helytálljanak, miközben erősítik a magyar–kínai tudományos és gazdasági együttműködést. Az SZTE és az SNNU vezetése szerint a program nemcsak az informatikai tudás átadását szolgálja, hanem tartós partneri kapcsolatokat is épít az intézmények és a hallgatók között.